EMEF VIVA "Kaio Fredy Daré Grigoleto": Projeto Consciência Negra

CONSCIENCIA NEGRA

Este projeto foi desenvolvido durante o 3º Trimestre. Durante o decorrer das atividades foram trabalhadas questões ligadas a formação, identidade, cultura do povo brasileiro. Ressaltando que todas as etnias devem ser respeitadas, valorizadas, pois, formam nossa identidade brasileira.

Vejam o que nos dizem os PCNs:

“Mudar mentalidades, superar o preconceito e combater atitudes discriminatórias são finalidades que envolvem lidar com valores de reconhecimento e respeito mútuo, o que é tarefa para a sociedade como um todo. A escola tem um papel crucial a desempenhar nesse processo. Em primeiro lugar, porque é o espaço em que pode se dar a convivência entre crianças de origens e nível socioeconômico diferentes, com costumes e dogmas religiosos diferentes daqueles que cada uma conhece, com visões de mundo diversas daquela que compartilha em família. Em segundo, porque é um dos lugares onde são ensinadas as regras do espaço público para o convívio democrático com a diferença. Em terceiro lugar,porque a escola apresenta à criança conhecimentos sistematizados sobre o país e o mundo, e aí a realidade plural de um país como o Brasil fornece subsídios para debates e discussões em torno de questões sociais. A criança na escola convive com a diversidade e poderá aprender com ela.”

BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Secretaria da Educação Fundamental.

Parâmetros Curriculares Nacionais: pluralidade cultural, orientação sexual. Brasília, 1997, p. 23 e 24.

Dentre as atividades desenvolvidas podemos destacar:

· Construção da árvore genealógica dos alunos;

· Estudo da biografia de Rosana Paulino;

· Leitura da obra “parede de memória”;

· Confecção de uma colcha de retalhos com imagens de pessoas que contribuíram para a formação de nosso município;

· Estudo da Vida e obra de Rubem Valentim: geometria sagrada;

· Realização de leitura das obras;

· Criação de produção artística;

· Exibição do filme: Kiriku e a feiticeira;

· Produção de desenhos relacionados ao filme;

· Produção de relato escrito;

· Memória afro – brasileira / montagem da exposição de objetos que tragam à memória a presença afro- brasileira em Vila Valério;

· Documentário: Atlântico negro: na rota dos Orixás;

· Roda de conversa sobre a religiosidade africana;

· Montagem de danças relacionadas à cultura afro brasileira;

· Elaboração de gráficos, tabelas;

· Confecção de cartazes – recorte, pintura, colagem – que tratem da diversidade étnica brasileira e da cultura do negro;

· Pesquisa e preparo de pratos típicos e receitas;

· Elaboração do livro de memória das palavras africanas que fazem parte de nosso cotidiano e que de algum modo estão em nós, no nosso entorno;

· Elaboração de poesias e poemas envolvendo as palavras e seus significados;

· Construção de um livro ilustrado sobre lendas, instrumentos, receitas, cantos, poesia, conto, mitos...

· Pesquisa sobre Zacimba Gaba e elaboração de dramatização sobre sua historia;

· Desfile da beleza negra da escola;

· Painel informativo.

“Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda por sua religião.
Para odiar, as pessoas precisam aprender; e, se podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar.”
(Nelson Mandela)

Confira algumas fotos do nosso trabalho: